Mengenalkan pentingnya Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) kepada siswa siswi di TK ABA Siyono 1
Kata Kunci:
Kuliah Kerja Nyata, Perilaku Hidup Bersih dan Sehat, Edukasi Kesehatan, Cuci Tangan, Menggosok GigiAbstrak
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Reguler oleh mahasiswa Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta tahun 2024 bertujuan untuk meningkatkan kesadaran tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di TK ABA Siyono 1, Dusun Siyono Tengah, Desa Logandeng, Kabupaten Gunung Kidul, Yogyakarta. Dilaksanakan pada 28 Agustus 2024, kegiatan ini melibatkan 12 siswa dengan metode penyuluhan, ceramah, dan praktik langsung mengenai cuci tangan dan menggosok gigi yang benar. Metode edukasi meliputi penyampaian materi menggunakan poster, video edukasi, serta praktik langsung dengan alat pendukung seperti sabun cuci tangan dan sikat gigi. Pendekatan menarik seperti bernyanyi digunakan untuk menarik minat siswa dan memudahkan pemahaman mereka. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan kemauan siswa untuk menerapkan PHBS. Sebelum kegiatan, siswa kurang memahami pentingnya langkah-langkah cuci tangan dan menggosok gigi. Setelah kegiatan, mereka menunjukkan pemahaman yang lebih baik dan kemauan yang meningkat untuk menerapkan kebiasaan sehat. Evaluasi menunjukkan bahwa meski kegiatan ini efektif, pengulangan dan pemantauan berkala oleh guru, serta dukungan orang tua di rumah, sangat penting untuk memastikan penerapan kebiasaan sehat yang konsisten. Kegiatan ini diakhiri dengan foto bersama kepala sekolah, guru, dan siswa sebagai bentuk dokumentasi dan evaluasi. KKN ini berhasil meningkatkan kesadaran PHBS di kalangan anak-anak, menandai langkah awal penting dalam menciptakan masyarakat sehat.
Referensi
Kartini, F., Hakimi, M., Cahyawati, F. E., Christiana, I., Nurul, S., Sari, F., Zenita, O., Fatimah, S., Rofika, A., Kesehatan, F. I., & Yogyakarta, U. A. (2024). Pendidikan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Pada Anak TK ABA An-Nur. 2, 41–49.
Masykuroh, K. (2020). Implementasi Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Di Sekolah Rujukan Nasional Tk ’Aisyiyah 4 Tebet Jakarta Selatan. Jurnal Untirta, 7(1), 35–48. http://jurnal.untirta.ac.id/index.php/jpppaud/index
Riadi, R., Sipahutar, A. L., Pratama, B. F., Situmorang, D. A., Ramahwati, D., Sari, D. P., Fathia Arifah Suri, Tungkup, H. P. L., Wibowo, J. Y., Rahma, Y. I., & Rahmat, Z. Z. (2023). Sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Pada Siswa TK Tunas Bangsa. Dirkantara Indonesia, 1(2), 65–70. https://doi.org/10.55837/di.v1i2.36
Sapalas, R. A., Ahyan, N. P. D., Rahmah, S. N., Lubis, A. F., & Rosfiani, O. (2022). Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Mewujudkan Kesejahteraan Masyarakat. Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat LPPM UMJ , 1–5.
W, D. M. Q. A. P., Budianto, N., Dasuki, M., & Masruroh, D. (2024). Perilaku Hidup Bersih dan Sehat ( PHBS ) di Taman Kanak Kanak Islam Baitul Haq Desa Kabuaran Kunir Lumajang. 02, 96–112.
